Formação quer ampliar diagnóstico precoce e atendimento humanizado a pessoas com TEA no Estado
O Governo do Paraná abriu inscrições para a 2ª edição do Curso de Aperfeiçoamento em Avaliação e Atendimento à Pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), voltado a profissionais de nível superior que atuam no SUS em todo o Estado. As vagas são destinadas, preferencialmente, a quem já realiza avaliação e atendimento a pessoas com TEA na rede pública.
As inscrições seguem até 31 de maio de 2026, por meio de formulário eletrônico disponível no site da Escola de Saúde Pública do Paraná (ESPP). A seleção terá caráter classificatório, levando em conta a trajetória do candidato no SUS e a formação prévia na área. A aula inaugural está marcada para 23 de junho de 2026.
Com carga horária total de 195 horas, o curso será majoritariamente a distância, com 175 horas on-line e 20 horas presenciais. Os encontros presenciais estão previstos para as quatro macrorregiões de saúde do Paraná, nas cidades de Curitiba, Foz do Iguaçu, Apucarana e Maringá.
Segundo a Secretaria de Estado da Saúde (Sesa), a proposta é qualificar profissionais do SUS para fortalecer o diagnóstico precoce e o cuidado humanizado, começando pela Atenção Primária à Saúde. A formação é baseada em evidências científicas atualizadas e foca na qualificação do atendimento a pessoas com TEA. “O investimento que fazemos e a nossa preocupação são ampliar a capacidade de acolher e diagnosticar pessoas com TEA”, afirmou o secretário estadual da Saúde, César Neves, ao destacar a importância das equipes das Unidades Básicas de Saúde.
O curso integra um pacote de ações de educação permanente e fortalecimento da rede de cuidado da Sesa, com investimento superior a R$ 3,3 milhões apenas na capacitação de profissionais. O Estado mantém parceria com a Florida Institute of Technology e o Scott Center for Autism Treatment para formação multiprofissional em Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Em 2025, mais de 350 profissionais participaram da primeira edição do curso, em etapas presenciais com docentes da instituição internacional.
O Transtorno do Espectro do Autismo é descrito como uma condição do neurodesenvolvimento marcada por dificuldades na comunicação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades. A origem é multifatorial, com sinais presentes desde o início do desenvolvimento, embora muitas vezes mais claros ao longo da infância, e o diagnóstico é clínico, sem exame laboratorial específico, baseado em observação, histórico e relatos de responsáveis. O TEA é classificado em três níveis de suporte, conforme a necessidade de auxílio: Nível 1 (exige suporte, com maior autonomia), Nível 2 (necessita suporte essencial) e Nível 3 (requer suporte muito essencial e constante).
Fonte: Agência Estadual de Notícias – Governo do Paraná
Imagens: SESA
